儿童启蒙学习怎么开始？感觉无处下手怎么办？一方面可以关注下儿童培训班，毕竟专业的老师，可以给孩子更科学的辅导。其次，就是作为家长，在儿童启蒙的时候，可以做下面几件事儿：

儿童启蒙学习：多听，多听，一定要多听

听太重要了，怎么强调都不为过。对于小孩来说，如果有大量的听力输入，根本不需要学习什么发音口型。

听的多了，脱口而出是自然的事情，不需要学。听的多了，语法都自然内化了。

前一阵有一个妈妈说，晚上和孩子学A Snake In The Grass，学了一晚上，孩子也崩溃了，她也崩溃了，最后还是没学好 ...

如果这样一个词一个词的学，真的是太累了。孩子的问题不是在于记不住这个句子里的每一个词，而是听力听的太少了，只能每一个词都死记硬背，不能脱口而出。

在过往的400多天里，保守估计，我家孩子至少已经听了5万多分钟的音频。他没什么语言天赋，都是听出来的。

哪有时间听这么多？不需要时间。音频经常是我家的背景音，大家该干嘛干嘛，不需要刻意坐下来听。听到他感兴趣的地方，他会安静下来仔细去听。

儿童启蒙学习：重复。

不要贪图数量上的多，宁愿重复到背的滚瓜烂熟，脱口而出。一个让爸妈很头疼的问题就是，不知道每天教点什么。

儿童启蒙阶段不需要备课和计划，随手拿到身边的材料，重复就行。我们经常一点内容重复学好几个月甚至一年。比如Super Simple Songs，重复了一年多了，听了几百遍了，我还没打算换呢。

还有，不要给自己和孩子制定太难的任务，越简单轻松越好。最好能把所有打卡、做笔记、做任务等一切增加压力的形式全部去掉。

学习，来日方长，真的不着急，关键是每天都听和说，细水长流。

今天心情好，话多，就多说点。改天心情不好，就少说点，像说汉语一样，每天都说一点就行。

有一些备受推崇的启蒙方法，在我看来完全是错误示范。比如下面这种做笔记的方式。

以上这种启蒙方式（图片来自网络），看着就累。按照这种方式，启蒙400多天，都可以出一本中小学教材书了。

给自己和孩子学搞这么大压力，真的很难快乐学习，也很难常年坚持，对于上班族妈妈简直是灾难。

最重要的是，这种方式，根本就没把当做一门语言，当做一个工具来学。而是当做一门学科来搞了，那就脱离了“启蒙”二字了。

儿童启蒙学习：是工具，工具是用来使用的，日常生活要多用（游戏力、体验式）。

做饭、做家务、玩游戏、读书都可以开启模式，比如和孩子一起做饼干，就可以穿插。

读绘本，我们会把绘本里面的内容演出来，变成游戏，很好玩。

比如下图这个Look What Colours We Made就很搞笑（某个阶段的小孩会很喜欢屎尿屁，呵呵），玩两次，书里的句子基本都会说了。

方法就给大家整理到这里，剩下的就是坚持。儿童启蒙，在家多练习，选择专业的启蒙机构，表达能力提升自然也会事半功倍。南京儿童启蒙机构比较多，而弗恩全国直营管理，线上结合线下，全职中外教老师授课，家长可以预约试听课之后，报名体验。