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这样培孩子阅读少儿英语绘本,她会更喜欢听

时间:2019-08-01 16:13:39 来源:少儿英语绘本 关注度:880

为什么我家孩子不爱阅读呢?”

“为什么几乎每天和孩子阅读,可是效果就那么回事儿呢?”

“该怎么样给孩子读绘本?”

绘本阅读灵魂三问,你是不是全占了!下面,罗尼就跟你说道说道,到底是为什么!

每天坚持亲子阅读,可不仅仅 是为了积累词汇,但是好像很多爸妈就是为了让孩子记单词的。既然阅读,那就让孩子享受阅读,而不是带着目的去阅读。尤其是年龄比较小的孩子,如果每次阅读都是强迫的、不开心的,一不小心阅读可能就成了“背景音”,自然是没有效果的。

少儿英语绘本阅读技巧.jpeg

下面是罗尼整理的很多家长都会范的阅读误区:

1、读会本就是为了教孩子认识字的

学龄前的孩子阅读绘本,更吸引他的是图片,且可以借助绘本中的图片调动孩子丰富的想象力,让他跟着画面走,将所学的单词和对应的实物图片结合起来,反而更易于培养孩子的英语思维。然而一些妈妈将绘本阅读变成了“认字启蒙课”,指着单词问孩子这个是什么意思?那个是什么意思?这种方式下阅读,有时候即使孩子说对了,也有可能是“蒙的”!

2、阅读绘本灌输过多人生大道理

诚然教孩子做人很重要,所以很多爸妈在阅读的时候,经常会说“这个故事告诉我们……”

首先,孩子的认知是有限的,很多时候你讲的道理其实他们并不懂。其次,孩子本来沉浸在故事画面中,你讲了道理他们也不一定会听。最后,就算是讲道理,也要注意趣味化的描述,注意是结合孩子的经历来说。所以,有时候让孩子知道了这个故事就好了,不要千篇一律的讲完故事就是人生思考!

少儿英语绘本阅读.jpeg

那么如何给孩子读绘本呢?

1、读的时候要夸张,最好是调动肢体表情

不要觉得不好意思,如果可以能变换着各种声音和孩子阅读会更有意思,因为这个时候,他的整个情绪思想都是在这个故事里的。在阅读的时候,也可以节选其中的一个对话,和孩子简单的模拟,还原当时的场景。如果孩子比较小的话,在阅读绘本的时候,还可以锻炼孩子的表情管理哦!比如说兔子大哭,那么就带着哭腔做哭泣的表情,乌鸦大笑,那就做出大笑的动作和表情来。注意要结合孩子的能力水平。

2、带着孩子一起去想象

比如说在阅读的时候,幼龄阶段的孩子基本都是不认识字的,可以让他先看画面,让他自己去想象这个画面的故事,不管孩子描述的如何,都是不分对错的,鼓励并且认可他,因为你是在呵护孩子的想象力和创作欲,同时通过孩子的描述,你能大体的知道他的想法。

提问要有技巧,有的妈妈在孩子阅读的时候会说:你也很喜欢小熊是不是?其实这样的提问很没有意义,因为孩子百分之八十以上会说喜欢,然后就没有然后了!可以这样尝试着提问,“你喜欢这个小熊吗?为什么呢?”这样孩子会慢慢的思考着小熊的优点或者是他喜欢的原因,学会站在别人的立场上看待问题。

幼儿时期的孩子,更重要的是培养习惯,所以阅读绘本的时候,千万不要目的性太强、格式化太严重!否则,只会让孩子越发的反感阅读。

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