弗恩英语  请选择培训地址
英语与教育同行

少儿英语分级绘本阅读过程中需要注意哪些问题

时间:2019-07-08 18:23:42 来源:少儿英语分解阅读 关注度:891

孩子学英语,分级绘本阅读是一个常出现的话题,分级阅读是一种世界性的阅读趋势。所谓的分级阅读不应该是一个严格的标准,首先应该满足孩子在阅读中获得乐趣的需求。通过阅读获得乐趣和分级阅读两个概念之间是有区别的,在操作分级阅读的时候不应该顾此失彼,对阅读乐趣造成伤害。

弗恩英语.jpg

国外曾经有研究项目使用分级阅读的方式对儿童进行测试,做了12年的测试,对六年级、八年级75%的孩子做了测试。结果只有5%的得分非常高的孩子喜欢阅读。这意味着我们更擅长让孩子参加测试,他们并不一定真的喜欢阅读。

要让孩子喜欢阅读,很重要的一点是给予他们阅读的自由度,让他们在学校的图书馆,在教室里能够阅读适合他们的,他们喜欢的书,而不是大人强加给他们的书。让孩子读他们喜欢的书,他们会读得更深、更多,最重要的是可以从中获得阅读的乐趣,只有这样才能培养出更好的学生。

在英语国家,通行一种简便有趣的“五根手指法”――把选来的图书随手翻到一页,让孩子把不认识的字用指头按住,如果在一页中孩子的5根手指头不够用,就说明这本书超出了孩子的阅读能力。

无论阅读分级研究的理论多么复杂,但有一点确定的是:孩子的阅读能力是建构出来的,是在书海中学会“游泳”的。对于家长而言,花很多的时间去推测、判断一本书是否适合孩子读,不如依据国内外相对权威的分级体系,提供给孩子一些大致合适的书,让他自己去选择、去判断、去阅读。大人不必去干涉哪些必须读、哪些不能读,提供大致符合年龄区间的优秀图书就够了,把选择权交还给孩子,然后陪着孩子一起阅读他们喜欢的作品。

分级阅读守则:

1、分级阅读提倡“什么年级读什么书,什么年龄读什么书”,这是对儿童生命成长的一种关怀。

2、分级阅读从为孩子选书开始,为儿童留出足够的个人成长空间,提供一些大致合适的书,让他们自己去选择、判断和阅读。

3、家长应当培养儿童广泛的阅读兴趣,在孩子开始阅读的时候,要给予适当的引导。要关心孩子读什么书,及时纠正孩子片面的阅读兴趣。

孩子学好英语,当然还需要专业的少儿英语培训班,弗恩英语专注3-18岁青少儿英语培训,在合肥、杭州以及南京有多家培训中心,还没有预约试听的家长,抓紧时间咨询吧。

上一篇:提升幼儿英语口语方法有哪些-合肥哪家幼儿英语机构好

孩子姓名:

家长电话:

孩子年龄:

选择课程:

所在区域:

  • 新闻动态
  • 精彩活动
  • 行业动态
弗恩英语官方微信
弗恩英语官方微信

预约试听课:
0571-56663326