孩子好有什么用?
高考之后还不是说丢就丢!
好有什么用呢?知乎上有人提问过:”好是一种什么样的体验“
学生党指出:大学里好,可以给初高中的孩子补习,按小时收费,尤其是大城市可能更高。
职场人士说:好会成为附加值,在大公司里获得更多的机会,出国交流学习,对接外宾等等。
程序员回答:科技知识更新换代,好可以快速的知道最新科技知识,因为这类文章大多都是的,提升自身技能的同时,晋升加薪自然不是问题。
招聘hr说:好的人潜能更大,工资幅度一般也会高一些。
……
你看,在你不知道的地方,一直在悄悄的发挥着他的价值。
有家长会说,孩子学也就是高考之前的考试用的,高考之后,孩子以后不出国,不做老师,不进外企,基本就是在国内工作了,有什么用呢?
但是,当你这样想的时候,无形中你已经将孩子的发展范围限制了。
你怎知ta不会在大学里获得免费交流的机会?
你怎知ta不会成为一名优秀的老师?
你怎知ta不会在北上广的外企中工作,闯出自己的一片天地?
……
多元化时代,孩子的未来是有无限可能的,为什么一句风轻云淡的不留学,不做老师,不仅外企就一竿子消灭一切呢?
其实,孩子启蒙没抓好,在中学阶段影响一样很大:
有家长分享过自己家大儿子的经历:
这位家长一直认为学好数理化走遍天下都不怕,小学的时候就开始着手奥赛培训,也正是凭借着数学的优势,进入到理想的中学。但是初中之后问题就来了,因为之前忽视了启蒙,也成了学习上的短板。
而且重点中学的学习节奏相对比较快,好多孩子基础不错,对儿子自信也有一定的打击,虽然也报名了补习班,但是过程也挺辛苦的,尤其是初二初三阶段,补救的过程很是吃力。
学好,并不是单纯的为了高考之前的应考,而是为了获得未来世界的一项基本能力,可以这么说,在未来,对我们的作用会越来越大。
所以,培养孩子能力刻不容缓。
说到这里,不少爸爸妈妈的一堆问题又来了:
怎么才能做好孩子的启蒙呢?
如何才能从0开始的时候就让孩子爱上?
如何解决孩子单词记不住的问题?
如何让孩子进入到初高中阶段,不成拦路虎?
这里小编为大家做了简单的整理:
比如说记单词这里,自然拼读就是一个非常不错的方法,效果就是:听音能写,见词会读。但是如何才能利用好自然拼读呢?就需要专业人士的指导,当然父母也可以自己花时间研究。其他的诸如阅读、对话等等,其实都是有一定方法在里面的,了解这些方法的同时,还需要”对症下药“,结合孩子的性格特点,基础等使用。
不少爸妈往往有这样的认知:把孩子交给培训班,花钱的目的不就是为了让孩子学好吗?如果父母都做了,要老师做什么?
但是不要忘了,孩子和老师相处的时间是有限的,很多课程一周只有一节课,如果平时父母不参与进来给孩子一个良好的家庭氛围的话,学习效率会非常低。再者,父母的参与不仅是为了让孩子接触到,更重要的是培养孩子说的主动性,喜欢上。
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