80后父母对儿童启蒙要趁早的认知越来越深入，但是学不仅是报名南京少儿培训班，更需要家长和孩子的积极配合，科学的方法结合专业的老师，才是学好的重要保证。

对于0-5年的幼儿启蒙，首先要做的是什么？

没错，首先是磨耳朵。这个年龄是启蒙的重要阶段。事实上，只要父母认真地接管这件事，无论什么时候开始启蒙都不晚。然而，磨耳朵是否就是孩子醒来播放随机音频呢？当然不是！那么父母还需要做什么事情呢？

第一是父母的陪伴，父母是否坚持给孩子一个磨耳环境是很重要的一部分，每天选择一些固定的时间，诸如早晨的儿歌叫醒，陪玩时候的绘本共读，晚上睡前的good night story放送，2岁后还可以介入一些视频（后面会专文推荐好的启蒙动画片）、app等，控制时间的给孩子接触就行啦。

第二，观察。我们为什么不喜欢学呢？因为我们认为这是一门很难通过考试，很难学习的技能，很难掌握要领，正因为没意思！所以我们必须让孩子们觉得有趣！不是没完没了的音频循环让成为孩子眼中的噪音的存在。所以，让孩子对有自然而然的感觉，可以关注孩子喜欢什么，然后将学习和孩子的兴趣点结合在一起，久而久之，慢慢的让孩子爱上。

接下来就是读绘本

读绘本的前提条件是父母得感兴趣，在阅读的时候，可以按照下面的三个顺序展开：

第一次读，准确朗读每个句子，可以大致解释一下中文意思（因为绘本需要想象力需要结合文字和图片一起感受）。反复诵读。

第二次读，精读，用你能想到的有关联的单词都可以运用上，引发孩子的兴趣。

第三次读，演绎，可以变成情景剧，演绎出来，一步步引导孩子加入到剧中，先摊牌一个拟声的角色给孩子，然后增加台词，鼓励孩子大声说出。

最后，从磨耳朵到家长陪伴式的绘本阅读，之后就是过度到孩子自主的阅读。幼儿启蒙过程中，亲子阅读是非常重要的环节，不要太相信孩子的独立性，他们需要成年人的监督，最好是陪伴式参与中的监督，而不是家长玩手机，孩子自己一个人阅读，那样几乎没有任何的效果。

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