如何帮助孩子记单词呢？不少家长都有这个问题，很显然死记硬背的方法是行不通的。拯救孩子记单词困难症，罗尼为大家整理了几点趣味性的记单词方式，还在为此头疼的家长，可以尝试哦！

1.形象比较

例如，glass(玻璃杯)和grass(草地)两个词的词形相近，很容易混淆。记忆时可以对两个单词中不同的字母“r”和“l”加以联想。可以把“r”形象地描绘成小草的样子，那么有“r”的grass就是“草地”的意思，这样就能与glass区分开了。

2.画图记忆

例如，学习eye这个词时可以画个圆圈当作一张脸，把单词eye放进去，两个“e”看做两只眼睛，把“y”当成鼻子。通过想像，一张脸活灵活现地展现在眼前，对eye一词的印象就深刻了。

3.变换字母

通过变换字母的方式，可以在对同形词的辨别中学到许多单词。例如：pull(拉)--bull(公牛)--gull(海鸥)；band(带子)--bend(弯曲)--bund(堤岸)；air(空气)--aim(目标)一aid(帮助)；mouth(嘴)一month(月)一mouse(老鼠)。

4.添加字母

例如，记忆“日记”一词时，先从“日、天”引入，写出day，而在空白处添加上“i”和“r”就成了“diary”。又如，学习boil(沸腾)一词时，可以先写出oil(油)，试想像“油”加热后的情形，就不难掌握boil这个词了。

5.删节字母

这种方法是将一个单词前面的字母逐渐缩减变成另外一个词。例如，class(班级)去掉第一个字母后变成lass(少女，情人)，去掉第二个字母又成了另外一个单词ass(傻瓜)。

幼儿学习中，记单词一定要掌握方法，如果一味的强硬态度要求，只会不断的降低孩子学的积极性。如果你家孩子还在为单词烦扰，不妨尝试一下上述的方法。如果报名专业的合肥少儿培训班，可以咨询少儿老师哦，譬如弗恩老师不仅会及时的回答家长的问题，还会定期的反馈孩子状态，让家长科学引导孩子的学习。