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怎样提升孩子口语表达,弗恩英语有话说

时间:2018-07-09 00:00:00 来源:弗恩英语 关注度:7590

如何让孩子掌握口语表达能力是许多家长头疼的事情,报名杭州少儿英语培训班,老师更多的是抓住课上的学习,但是弗恩英语课上课下一把抓,为家长整理了提升少儿英语口语表达方式的技巧,快来围观吧,还没有体验到我们优质教学内容的家长,现在可以预约我们的试听体验课。

1、抓住语言学习关键期

“关键期”是心理学上的一个重要概念,意思是在孩子发展的某个特定的阶段,他的心理或者能力最容易培养,错过了这个阶段,就困难很多。在孩子语言发展过程中,也有一个“语言关键期”的概念,它指的是孩子在3-12岁这个阶段,训练语言能力最为容易,错过了这个阶段就困难很多。

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2、注重培养孩子的口语交际

3-7岁左右的孩子,这个阶段最应该发展的能力不是认字,而是口语交际、读图和倾听。读图和倾听都是语言的输入,口语交际是语言的输出,是语言的应用。

这个几个能力直接影响到孩子小学阶段的语文能力。

为什么在这个阶段认字不好?因为字是抽象的符号,它是建立在很多具象的基础之上,一个孩子如果没有大量的具象作为基础,抽象的符号很难认识,即使他认识这个字,这个字在他的眼里也只是一幅画。

3、认字的关键期在什么时候

在5-10岁,你发现孩子到了小学之后,很快就能认识1000多个字,如果这个孩子在幼儿阶段有很好的读图和倾听的基础,他认字的速度还会很快,到10岁左右,都能认识3000多个字。

4、口腔肌肉直接影响孩子口语表达的清晰度

口腔肌肉直接影响孩子口语表达的清晰度,气息直接影响孩子音量的大小和音质的好坏。口腔肌肉的训练和气息的训练是基本功。加强气息的锻炼有助于提高身体肺活量,让说话更有力。

5、解放孩子天性

表现力对孩子来说,其实就是天性,就是自然。大学的表演课,有一个训练叫“解放天性”,为什么要解放天性,因为孩子长大了,慢慢地磨灭了天性。大家要记住,一个人没有了天性,就没有了表现力。如果让孩子遵循天性,孩子的表现力是不是就有了呢?也不是,也还是需要一定的训练,如怎么用我们的肢体表现一个故事?怎么用我们的肢体表现一种情感,经过训练的孩子表现力就强。

看到这里,家长是不是有了提升的方法了呢?当然,不清楚的也可以直接咨询弗恩英语老师,我们会随时为大家答疑解惑!还没有报名课程的家长,现在预约免费赠送暑期课!《足不出户过暑假,弗恩英语线上暑期班让你清凉一夏》

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