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3-6岁的幼儿英语学习,最重要的是什么

时间:2018-06-23 00:00:00 来源:弗恩英语 关注度:14212

弗恩英语经常收到家长咨询,孩子3岁学英语能学到什么?一边学中文,一边是英语不会弄混吗?这里罗尼要告诉大家的一点就是,幼儿英语更侧重的是英语思维的培养,让他们英语的想法和表达保持一致,省去中间的翻译环节!

语言学习要分情况,每个孩子都有个体差异,但是大体上来说孩子都有学习7门语言的潜力,越早学习语言,对孩子的接受越好。所以说害怕孩子出现语言混淆是家长给了孩子一个不正确的引导,让孩子有意的去翻译一些东西。

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我们要正确的给到孩子引导,比如说1-3岁孩子模仿能力很强,我们也可以利用这一点,让孩子多听一些关于英语的故事,多看一些关于英语的动画,给孩子读一些枕边故事。

久而久之,孩子不自觉的就会有了英语的思维模式,省去翻译这一个过程。

也有些家长,从孩子出生的时候就给孩子听一些英语儿歌,平时跟孩子玩得时候也会教她几个单词。慢慢的,发现孩子现在已经会说几个简单的英语单词了,但是不知道什么时候给孩子系统的学习是最好的时间。

就如刚刚所说的对于语言的学习是除了越早越好,还要家长正确的引导,我们通过英语的学习并不是说要多少单词会背,多少句型会写。

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我们通过语言的学习是为了了解背后的西方的文化,历史以及思维模式。

当孩子会说几个简单的单词,家长就可以慢慢的引导孩子去阅读一些英语的文章,让孩子从文章中得到中西两方思维方式的差异,而不是让孩子局限的思考问题,孩子越小,脑子里面的东西越少,也越容易有自己的独立的想法,而这种想法是我们现在很多孩子普遍欠缺的。

所以,想让孩子系统的学习语言,我们最好是寓教于乐的方式,比如说和孩子做游戏,买一些小卡片,在背面标上英文,孩子每次翻着玩,这样可以增加孩子的对英语的乐趣,渐渐的还可以,让孩子看一些西方的动画,了解那面的思维方式。

如果你给孩子报名杭州少儿英语培训机构更看重的是语法,单词或者是句子掌握了多少,这种方式无异于揠苗助长。而如果家长的定位是在一个双语环境中给孩子奠定英语基础,培养英语思维,弗恩英语欢迎大家预约试听!

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