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家长如何和孩子说英语,记住这5个就够了

时间:2018-05-22 00:00:00 来源:弗恩英语 关注度:8833

“老师,我家孩子不爱说英语怎么办?”

“你要多引导,在家的时候和孩子练习,提供英语环境,让孩子感受到乐趣。”

相信大部分家长都这样和老师咨询过,专业的少儿英语培训老师会告诉家长,具体要怎么做才能让孩子愿意说。那么今天,弗恩英语整理了家长和孩子说英语的注意事项,收下之后记得要实践起来哦!

少儿英语培训.jpeg

01尽量用英语提问

我们先来看一个案例:-宝宝,这个电话用英文怎么说呀?

-这是telephone.

用中文提问,让孩子回答英文,是许多家长的误区。这样不仅无法让孩子说英文整句,还容易养成孩子中英互译的坏习惯,无法自然地建立英语思维。其实,正确的做法应该是家长用英语提问,让孩子用英文回答,比如:

-What's this?(指着电话)

-It's a telephone.

对于学龄前儿童而言,What is this/ that/ it? This/ That/ It is a……是学习阶段最基本最常见的句型,通过这样的互动,不仅能够加深孩子对英语句型结构的认知,还能够扩大词汇量在互动过程中,让孩子牢记电话、桌子、椅子等常见物品的相关表达。

02鼓励孩子用整句表达

我们再来看两组对话:-What's this?

-A cup!

-What kind of food do you like?

-Apple/ Pear.

乍一看,孩子的单词量不小,该掌握的单词都掌握了,也能理解家长的问题。然而,实际上,孩子只是蹦出了几个基本单词,并没有形成完整的表达。长此以往,不利于句型结构意识的形成。

如何让孩子说英语.jpeg

所以,说话的时候,尽量使用一些整句来引导孩子说英语,别小看这细微的差别,对于孩子今后学习抽象的句法,绝对会有非常大的帮助。

03选择孩子感兴趣或熟悉的话题

家长在生活中和孩子说英语时,应该尽量从孩子熟悉或感兴趣的话题入手,比如动物、颜色、食物等,再循序渐进地过渡到其他的生活场景。

毕竟,让孩子从母语环境中慢慢转化为非母语表达是有难度的,如果孩子一开始听到的问题就很难,或者他们不感兴趣,很可能会影响他们的学习兴趣,之后会对英文交流产生抵触感。

如果孩子能对自己感兴趣的话题交流自如,之后再接触一些陌生的话题,就不会感到抵触或者不敢开口。

04让沟通的内容场景化

在一个特定的场景中对话,家长按照自然交流的方式,引导孩子回答问题。比如说,吃饭的时候,可以用英文问一下孩子喜欢哪个菜,最喜欢吃的是什么等等,这种对话的方式,既让孩子感受到英语的实用性,也让孩子得到了锻炼。孩子是被自然而然地带入语境,既不会感到学习英文很难很枯燥,又能在真实的情境中锻炼自己的表达。

05重点是巩固而不是教新

家长们一定要明白,在生活中和孩子进行英语互动的目的,不是教孩子新知识,而是巩固课堂所学的知识。在生活中和孩子互动中,家长要明白一点,自己的行为是让孩子巩固学习过的内容,而不是学习新知识,如果一味的追求新知识,看似掌握了很多,但是没有系统性,孩子跟容易遗忘。而培训班带给孩子的往往是系统完善的,符合孩子发展规律的。

此外,通过真实的生活场景带孩子巩固复习,而不是长时间围绕书本学习,对孩子而言,这样的形式显然更好玩也更有效。在弗恩英语培训班里,外教老师会经常设置一些场景对话的环节,调动孩子的积极性,引导孩子大声表达自己。

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