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摆脱讨论恐惧症,弗恩英语怎么样做到的

时间:2018-04-29 00:00:00 来源:弗恩英语 关注度:6787

传统的教育模式下,有一个通病,就是学生习惯性的接受老师给予的答案。而弗恩英语了解到,在美国教学方式上,更加看重的是孩子积极讨论,自己寻找答案,所以美国孩子的思维方式更加灵活,而中国学生大多数都是听话的典范。所以,弗恩英语的课堂上,从小就培养孩子们积极讨论,主动提问的习惯。

而这样的课堂可以让孩子在年幼的时期,就养成一种自我思考,而不是在老师提供的基础上,直接的记忆。这种活跃式的授课模式,可以带给孩子们什么样的收获呢?

讨论式的课堂.jpeg

首先是养成批判性思考的习惯

学习一个新的单词,孩子们可以不断的思考,发散自己的思维,想到许多与之相关的内容,这种举一反三的能力,对以后的学习有非常大的促进作用。美国多位教授提出,中国学生在课堂上需要的是主动的参与,而不是被动的坐在那里听。所以,我们将孩子互动和授课内容紧紧的绑定在一起,让学生真正的成为课堂上的主题,主动的思考。

良好的沟通表达能力

情景式教学,设定不同的主题,让孩子们大声的发言,一方面孩子的发言,让老师知道了哪些是没有掌握的。此外,还能够让孩子自信心得到提升,回答没有对错,只要是自己的看法和观点就好,对每个孩子的发言,弗恩英语老师更多的是给予鼓励和认可。在发言过程中,孩子们会有一个整理思路的过程,而这个过程也会让他们不断的迸发新的想法。

合肥少儿英语培训.jpeg

自信心一点点的积累

活跃式的课堂,让孩子变得更加积极主动,这样的孩子不管走到哪里都是受欢迎的。弗恩英语课堂中带给孩子不仅仅是流利的表达方式,更加重要的是还有价值观,能力的引导,让孩子自信心不断的积累。

这样活跃的课堂氛围你不想体验一下吗?弗恩英语到底怎么样呢?五一小长假已经到来,合肥少儿英语哪家好呢?抓紧时间带着孩子到我们培训中心免费试听吧~

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