弗恩英语  请选择培训地址
英语与教育同行

少儿英语5行阅读法,全面打造上升通道

时间:2018-03-29 00:00:00 来源:弗恩英语 关注度:6611

弗恩英语了解到,许多孩子英语阅读量倒是不少,但是理解力并没有得到多大的提升,结合韩国郑炯权老师提出的儿童五行阅读法,小弗为大家进行了整理,帮助孩子们在阅读过程中,可以达到理想中的效果!

阅读之金,家长要知道孩子阅读的经历

在对孩子进行指导的时候,第一步就是测评孩子的阅读能力,因为这个直接决定了基础学习的能力。清楚了孩子目前的阅读状态,才能进一步的确定阅读量的大小,喜欢什么类型的图书,采用什么样的方式阅读,孩子的可以记住多少等等。调查表明,学习成绩差或者是停滞不前的孩子,78%以上都是阅读能力差导致的,所以这些孩子的阅读时间每日应该保持在10-30分钟的时间。

弗恩英语.jpeg

阅读之木,亲子共读

3-6岁左右的孩子,独立阅读的能力是达不到的,为了增强他们的词汇量,也为了培养孩子们的阅读能力,最为有效的方式,就是家长念给他们听。潜移默化的引导孩子进行独立思考,并且在阅读的过程中,辅以小小的互动,帮助孩子成功的实现亲子共读到自主阅读的转变。

阅读之水,反复阅读

在学习的过程中,与其阅读大量的书而不消化,不如彻底消化之后再读下一本。如果您想让阅读成为孩子生活中的一部分,可以随身为孩子带一本书,利用闲暇的时间,培养阅读的习惯。此外,初期孩子对于阅读可能不感兴趣,那就选择一些有趣的,能够调动孩子的书,当孩子成为书迷的时候,再进行拓展延伸。

阅读之火,精读

一目十行看一本书也是看,反复揣摩咀嚼也是一种阅读,这也就是为什么,家长感觉孩子看了很多书,但是理解能力跟不上的原因了!读书不是为了刻意的追求速度,更为重要的是对内容的理解和逻辑思维能力的训练,这也告诉家长,不要被孩子的假象迷惑了。弗恩英语还需要提醒家长一点的就是,不是说所有孩子都需要精读,这里更加侧重于已经养成了阅读习惯的孩子,对于不爱读书的孩子,是不可以强取的。

少儿英语阅读方法.jpg

阅读之土,读书笔记

培养孩子自我主导的学习能力,就需要进行综合性的练习,英语阅读中,家长可以引导孩子养成记录笔记的习惯,也可以将阅读的所有书,整理出来,简要的整理成读书笔记。整理过程中,也可以添加一些自己的感想,或者是和老师,家长之间的对话。

会阅读的人,英语学习自然不会太差,尤其是少儿英语的学习,更加需要绘本,阅读量来激发兴趣。一步步的让孩子主动阅读,爱上阅读,这种能力的养成,也是家长基于孩子的最好礼物。

孩子姓名:

家长电话:

孩子年龄:

选择课程:

所在区域:

  • 新闻动态
  • 精彩活动
  • 行业动态
弗恩英语官方微信
弗恩英语官方微信

预约试听课:
0571-56663326