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遵循少儿英语学习3大特点 ​

时间:2018-03-19 00:00:00 来源:弗恩英语 关注度:7326

孩子学习英语要趁早!本着这个观点,弗恩英语了解到,许多家长在孩子年纪非常小的时候,就将孩子送到了少儿英语机构中,那么孩子的英语水平真的进步了吗?在选择机构的时候,真的找对了吗?今天,小编咨询了专业的老师,梳理出三个原则,希望家长在选择的时候,可以做好参考。

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原则一:在孩子的发展规律上,合理启蒙达到事半功倍的效果

0-6岁是孩子语言发育的敏感期,但每个孩子的个体差异非常大,有的语言能力发展得快一些、有的则慢一些。通常,4岁以内更为关键,孩子4岁以后,语言发育已经比较成熟,家长可因势利导,适当地创设一个学习外语的环境,让孩子接触英语,比如给他听一些录音、儿歌、看原版动画片;5岁以后,父母可以给孩子讲一些英文故事书。

原则二:因材施教的方式,才能告别哑巴英语

传统填鸭式的教学方式,更多的是关注语法、单词、句型的学习等等,这也是为什么当下很多的学生,只能做题,但是说不说出来的主要原因。在弗恩英语的课程中,我们会更加的关注孩子的听说读写的综合能力,才能真正的让孩子交流。穿插传授适合学生个人的学习方法,“授人以鱼”的同时还“授人以渔”。

原则三:少儿英语培训班的价格和性价比是不是真的达标

关注教学质量,而不是简单的看着价格,通过孩子的学习效果,综合对比,而不是一味的追求价位。家长在可以从这些点上考察专业的培训机构,也可以在选择之后,对比孩子的变化是不是达到了预期的效果!

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